Mistificare qualità e merito

Non passa giorno che si debba assistere a nuovi episodi di mistificazione dei problemi della scuola (e non solo), che si usinio slogan, che si faccia propaganda invece di affrontare seriamente, con rigore, con coerenza, con onestà ,la realtà che, inutile nasconderla, è problematica. L'ultima occasione ci è data dalla presentazione del Piano nazionale Qualità e Merito (PQM) messo a punto, suppongo, da Roger Abravanel per conto dalle Gelimini. http://www.istruzione.it/web/ministero/cs150710. L'ennesima montagna che ha partorito il topolino. Questo piano, pomposamente presentato, infiocchettato da paroloni altisonanti, da concetti che evocano paradisi di eguaglianza  ...

Written by Gianni Marconato on luglio 19th, 2010 # Filed under Apprendimento, Didattica, Insegnanti, Scuola # 4 Comments #

Pedagogisti allo sbaraglio

Ovvero, pedagogisti per caso ..... Avete presente la pedagogia del gembiulino che sta caratterizzando da tempo la scuola italiana? Avete presenti le altre geniali trovate pedagogiche introdotte per migliorare la qualità della scuola italiana come il 5 in condotta, la "severità" nelle valutazioni, gli sbarramenti all'accesso all'esame di stato se non si hanno sufficienze in tutte le materie? Avete presenti le campagne mediatiche contro la scuola incapace di istruire, educare, formare? La scuola dei troppi insegnanti, delle troppe ore, delle troppe materie? Avete presente l'attacco ai pedagogisti rei di aver svuotato la scuola di ...

Written by Gianni Marconato on maggio 31st, 2010 # Filed under Scuola # 5 Comments #

Quando le tecnologie sono d’ostacolo …..

Si, capita anche questo. Che le tecnologie siano d'ostacolo alla libera espressione e all'operoso lavoro dell'insegnante. Non è una battuta: è quanto mi sono sentito dire da un dirigente scolastico. Ma andiamo con ordine. Mesi fa questo dirigente, persona stimabilissima, uno che guarda avanti, uno cui non si potrebbe applicare la sindrome che Antonio Saccoccio chiama del torcicollo nostalgico .....  , mi chiede di mettergli a punto un ambiente on-line in cui i suoi insegnanti di materie diverse e presenti in plessi tra di loro ben lontani potessero collaborare per condividere esperienze, ...

Written by Gianni Marconato on maggio 8th, 2010 # Filed under Insegnanti, Scuola # 18 Comments #

Ti auguro un bravo insegnante, ragazzo

Ti auguro un bravo insegnante, ragazzo. Uno che venga a scuola per imparare che entri in classe come un vento che spalanca le finestre che consideri il programma un punto di partenza e non di arrivo che sfogli con impazienza il registro e legga i tuoi compiti con attenzione che non si genufletta al preside che discuta con te e i tuoi compagni i regolamenti e le circolari che sia contento dei tuoi buoni risultati quanto te che consideri le tue insufficienze un problema e non una sentenza che sappia parlare con i tuoi genitori per trovare insieme a ...

Written by Gianni Marconato on maggio 1st, 2010 # Filed under Didattica, Insegnanti, Scuola # 17 Comments #

L’insegnante felice

mariedargent.com Si, pare sia davvero felice l’insegnante della scuola italiana. E’ questo, in estrema sintesi, quanto emerge dall’indagine IARD di cui la stampa dà oggi conto. A dispetto di un’immagine sociale sempre più degradata, di un’identità sempre più incerta, a dispetto dei continui attacchi sferrati alla scuola e a loro stessi da parte del governo, l’insegnante italiano resiste, è orgoglioso e felice del proprio lavoro, lo rifarebbe nuovamente, lavora con impegno ….. Parrebbe, quasi, che la realtà e la sua rappresentazione stessero su pianeti diversi; da una parte la scuola “vera” con i suoi ...

Written by Gianni Marconato on maggio 1st, 2010 # Filed under Didattica, Insegnanti, Scuola # 3 Comments #

Promemoria di un docente intelligente

Cristina Galizia colpisce ancora e lo fa con la consueta efficacia, ironia, intelligenza. Stavamo ciacolando tra chat, mail, fb e diavolerie varie (come se il telefono non fosse. ancora, stato inventato) se proporre o no il giuramento (l'ultima, in ordine di tempo, sfida de La scuola che funziona), che la Cristina nazionale ci replica con un gustoso allegato dicendo: "ragazzi, questo è il mio giuramento; me lo stampo e me lo metto sul comodino". Una grande sensibilità umana, un alto senso della professione, una chiara percezione della criticità del proprio lavoro, dei ...

Written by Gianni Marconato on aprile 18th, 2010 # Filed under Didattica, Insegnanti, Scuola # 7 Comments #

Guerra tra poveri

mariedargent.com La rete, come la vita, riserva talvolta anche delle amarezze. E' evidente che le persone sotto stress danno il peggio di loro stesse, io compreso. L'input all'amarezza, stavolta, è stato un incidente di percorso verificatosi in questo mio blog. Nella foga delle discussioni, una persona si lasciata prendere la mano è ha citato il blog di una collega, secondo lei , di poco valore didattico. Pareri. La malcapitata (o il malcapitato, non è dato a sapere dato l'assoluto anonimato che avvolge chi gestisce quel blog) ne ...

Written by Gianni Marconato on aprile 10th, 2010 # Filed under Blogmania, Scuola # 16 Comments #

Il pensiero della destra e il suo (valoroso) guerriero

http://www.mariedargent.com Sintetizzo una delle più belle esperienze che ho avuto qui nel blog: um serrato confronto con una persona che la pensa esattamente all'opposto di come la penso io, Alessandro Marinelli seguace del pensiero e dell'azione di Israel, ideologo della così detta "riforma Gelmini" della scuola, "intellettuale"  di riferimento della  destra. Propagandista di vaglia e "scienziato" della domenica Iniziata qui, il 22 marzo la discussione, si è protratta fino a pochi giorni fa con ben 135 commenti che ci hanno consentito di approfondire le ragioni della destra sulla scuola e di contrappore ...

Written by Gianni Marconato on aprile 10th, 2010 # Filed under Scuola # 10 Comments #

La scuola oggi; un punto di vista politico

Un invito di Lorenza Boninu a intervenire a un incontro di partito (PD) sulla scuola mi ha offerto l’opportunità di fare, anche per me stesso, una sintesi delle mie posizioni sulla scuola italiana. Qui il video; più sotto la traccia del mio intervento. Videointervista a Gianni Marconato from Lorenza Boninu on Vimeo. Lorenza mi ha fatto alcune domande. Ritieni che la cosiddetta "riforma Gelmini" stia portando la scuola nella direzione giusta? Lo so che la domanda può apparire retorica, ma il fatto è che questa riforma, confusa anzichenò, da un certo punto di vista ...

Written by Gianni Marconato on marzo 25th, 2010 # Filed under Interviste, Scuola, Video # One Comment #

Webofobia & Dante

http://www.mariedargent.com Forse poteva suonare meglio "webfobia" ma c'ho messo la "o" per farlo meglio assonare con "omofobia". Giusto per capirci. Posta generato da un ulteriore stimolo in rete (via Facebook, Cristina Galizia) che segnala un recente post di Giorgio Israel. Che dice il nostro da meritare le mie attenzioni? Tante, ne dice. Una vera miniera. Ma andiamo con ordine Il signor Israel  nel post "Un appello per abolire Dante con surreale dibattito allegato" prende di mira l'iniziativa di tale Dino Cofrancesco, sedicente segretario dell' ARRE "associazione per il rispetto di tutte le religioni e ...

Written by Gianni Marconato on marzo 22nd, 2010 # Filed under Scuola, internet # 143 Comments #

La scuola che funziona, persone, idee, obiettivi e un logo

Crescono i membri, cresce il dibattito, cresce la riflessione, cresce la proposta per una scuola per il futuro. Questo è La scuola che funziona; un network nato quasi per gioco e a distanza di pochi mesi è già una bella realtà. Persone determinate Idee forti Obiettivi chiari Questa bella realtà non poteva non avere un proprio segno distintivo: lo hanno concepito e realizzato due giovani grafici e studenti della facoltà di "Scienze e Tecniche della Comunicazione Grafica e Multimediale",  Marco Fusetti e Daniele Scanferlato con il supporto del loro insegnante e membro del network Francesco ...

Written by Gianni Marconato on marzo 19th, 2010 # Filed under Scuola, Social network # 4 Comments #

Vade retro, Satana …con il tuo laptop

Non posso esimermi dal prendere posizione contro l'ennesimo frutto del pensiero approssimativo. Di quel pensiero tanto banale, tanto superficiale, tanto semplicistico da portare a dire tutto e il contario di tutto, così, per la semplice ragione che una persona è in grado di articolare due parole o con la voce o con uno scritto. Lo spunto è, ovviamente, l'articolone di Repubblica di ieri in cui si enfatizza il potere malefico della presenza del pc e di internet in aula. Succede, secondo l'articolista, sempre più spesso negli States che singoli insegnanti e ...

Written by Gianni Marconato on marzo 11th, 2010 # Filed under Didattica, Insegnanti, Scenari, Scuola, tecnologie didattiche # 3 Comments #

Grembiulini & cateteri

Mi sa proprio che la prossima circolare della gelmini prescriverà il catetere agli studenti prima dell'ingresso a scuola. Dopo la brillante idea del grembiulino che fa tanto ordine, conviene signora mia?, che rende chiari i ruoli in classe - chi comanda e chi ubbidisce - una nuova geniale trovata per mettere ordine in classe. Basta mai alzate, basta suppliche "maestra mi scappa", basta processioni continue aula- WC .... Basta scuse per trovare un momentano sollievo allo stress causato dallo sproloquio continuo dell'insegnante ... Basta con l'alternativa all'abbiocco da didattica ... Un bel catetere prima ...

Written by Gianni Marconato on marzo 7th, 2010 # Filed under Scuola # 3 Comments #

Contenuti digitali, ma sempre contenuti sono ….

www.mariedargent.com Ovvero non si impara dai contenuti ma con i contenuti Ogni discorso sul rinnovamento della scuola (forse, sarebbe meglio chiamarlo cambiamento con tutta la carica dirompente che questo termine porta con sè) passa inevitabilmente dai contenuti per il semplice fatto che la scuola tradizionale è la scuola dei contenuti. Editori a parte che del commercio di contenuti fanno, giustamente, la loro ragion d'essere e per i quali, ma solo per loro "content is the king, , da ogni altro dove si leva alta l'invocazione di andare oltre i contenuti. Con il corollario del ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 28th, 2010 # Filed under Apprendimento, Conoscenza, Insegnamento, Learning Object, Scuola, contenuti digitali # 6 Comments #

Imparare sempre …. ma non a scuola

Un dato, pare frutto di una ricerca "seria" condotta un paio di anni fa negli US, ci dice che un adulto in attività professionale ha sviluppato almeno il 90% delle conoscenze che possiede al di fuori  della  scuola. Che invece del 90 sia l'85 o il 95, poco importa. Ma, attenti a non leggere questo dato come ulteriore prova che la scuola serve poco o niente. La questione è ben altra e su cui la scuola dovrebbe riflettere bene. Questo dato ci dice che la scuola ha l'enorme responsabilità di aiutare lo ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 25th, 2010 # Filed under Scuola, Senza categoria, apprendimento informale # 9 Comments #

… e daje co st’innovazione

http://www.mariedargent.com Un tema che mi sta parecchio a cuore e che spesso scatena le mie ire concettuali è l'abuso che si fa del termine "innovazione" nella didattica. Tutto che è nuovo, perchè non esisteva prima, è innovativo e, in virtù di questo attributo,gli si attribuisce il potere di cambiare in meglio la scuola italiana. Sic et simpliciter. Sono troppi i luoghi in questo blog in cui ho trattato la questione per linkarli qui tutti. A volte sono così feroce contro gli "innovatori" e le "innovazioni" che passo per essere un conservatore. Ma non mi ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 15th, 2010 # Filed under Didattica, Insegnamento, Insegnanti, Learning Object, Scuola # 10 Comments #

Apprendere per la competenza

Conoscenza & Competenza Qualche concetto per ancorare l’innovazione a scuola Slide del mio contributo al Convegno Nazionale AIF Scuola LA SCUOLA ITALIANA: PATRIMONIO NAZIONALE DEL FUTURO NELLO SCENARIO EUROPEO ED EUROMEDITERRANEO Tradizione e Innovazione per la Qualità “Dal patrimonio della didattica tradizionale a nuove forma di didattica per formare competenze certificate” Introduce e coordina Renato Di Nubila, docente di Metodologia della formazione presso la Facoltà di  scienze della Formazione dell’Università di Padova Tavola rotonda con: • Renato Di Gregorio, presidente Istituto di Ricerca sulla Formazione-Intervento • Giuseppe Favretto, direttore Centro docimologico, Università degli Studi di Verona • Gianni Marconato, psicologo e ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 12th, 2010 # Filed under AIF, Apprendimento, Conoscenza inerte, Didattica, Insegnamento, Scuola, educazione # One Comment #

Si … copiare ….

di Marie Dargent Grazie Lucio B. per il titolo e grazie anche Cristina ("amica" in più social network e insegnante) che in un tuo recente status in FB scrivi e mi dai il la per alcune considerazioni non marginali: Antonio 7 anni e mezzo, deve scrivere una filastrocca per compito: "Mamma, me la cerchi al computer e la copiamo da lì?"....Nativo digitale o gran furbacchione???? Furbacchione, non direi ma "nativo digitale" (virgolettato per i noti motivi) di sicuro si.  Antonio, di sicuro uno che vive il proprio tempo e del ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 8th, 2010 # Filed under Apprendimento, Didattica, Insegnanti, Scenari, Scuola, tecnologie didattiche # 7 Comments #

Sprechi il-LIM-itati (ovvero: perchè odio le LIM)

Non si può comperare il cambiamento. Questo è un modo di dare, non un oggetto da acquistare. Anche con la migliore lista della spesa non potete cambiare l’educazione - Sylvia Martinez All'inizio ero decisamente una voce fuori dal coro. Mi sono attirato tante antipatie, mi sono precluso più di quache opportunità di collaborazione professionale (che per uno come che non ha chi gli paga lo stipendio, la malattia, le ferie, la pensione ... non è una buona cosa) per il solo fatto di dire che le LIM erano solo: ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 6th, 2010 # Filed under LIM, Scuola # 8 Comments #

Arringo & Cristina Galizia per raccontare la didattica

Quando si parla di buona scuola non si può non parlare, anche, di Cristina, un'insegnante con la passione dell'insegnare, un'insegnante che questa passione non ha timore ad esternare. Nonostante il clima sociele e politico non proprio favorevole alla scuola e agli insegnati . -“Professorè, ma lo sai che la Divina Commedia è proprio bella?!” -“Dici sul serio?” -“Sì, non so come dire, però mi piace, è bella, sembra scritta adesso”. Non cambierei mai il mio lavoro con nessun altro: vedere un ragazzo crescere, maturare e arricchirsi ripaga dei sacrifici, d’allora e ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 3rd, 2010 # Filed under Didattica, Insegnamento, Insegnanti, Scuola, educazione # 13 Comments #

Una scuola per il futuro. Un Manifesto

“Una scuola per il Futuro” Perché nasce e quali obiettivi si propone Un manipolo di audaci ningaroli de La scuola che funziona ha sentito l'esigenza di affiancare l'attività di valorizzazione della buona scuola (mission prima del network) con una di proposta per una scuola per il futuro. Antonio Saccoccio e Mariaserena Peterlin si sono fatti carico della gestione dell'omonimo gruppo e hanno redatto quello che potremo definire il manifesto per una scuola per il futuro. Una visione articolata, lucida, coraggiosa. Questo il "manifesto (la titolatura dei paragrafi è mia) La scuola italiana oggi La condizione ...

Written by Gianni Marconato on febbraio 1st, 2010 # Filed under Insegnanti, Scuola, educazione # 62 Comments #

Basta non far danni …

Una delle letture che si sta dando dei mis-fatti istituzionali che imperversano nel pianeta-scuola è che tutto questo, con pseudo-autorevole supporto di pennaioli di regime, abbia lo scopo di affossare la scuola pubblica. L'affossamento, si badi bene, non sta avvenendo in modo conclamato, come attraverso una riforma organica, ma in modo subdolo, sotteranneo, a suon di micro provvedimenti spesso annidati in mega articolati di leggi che non hanno alcuna attinenza con la scuola. Provvedimenti micro, solo apprentemente casuali e disomogenei ma guidati da una strategia  perfida e determinata: annientare la scuola pubblica ...

Written by Gianni Marconato on gennaio 31st, 2010 # Filed under Scuola, Senza categoria # 16 Comments #

O la crusca o la vita (A. Saccoccio)

Con questo urlo (o la Crusca o la vita), Antonio Saccoccio - insegnante net-futurista - chiude un acceso confronto in La scuola che funziona sul senso dell'insegnamento di "italiano" nella nostra scuola. Il tutto era iniziato in una discussione aperta da Cristina Galizia sulla didattica dell'Italiano. Per la verità, Cristina - eccellente insegnante di cui vi parlerò a breve - aveva proposto di parlare di cose concrete, del "come fare" ma, incautamente, aveva messo il link ad un recente articoletto di bassa lega del Corriere in cui si pontificava a sproposito ...

Written by Gianni Marconato on gennaio 28th, 2010 # Filed under Insegnanti, Scuola, Senza categoria # 12 Comments #

Un invito a conoscere Mariaserena Peterlin

Da quando frequento la rete mi imbatto di frequente in persone di grande valore che, diversamente, non avrei mai conosciuto. Ho incontrato, ad esempio, Mario Agati, Antonio Saccoccio, Cristina Galizia, Antonio Fini, Lorenza Boninu e tanti altri di cui prima o poi parlerò. Questi fortunati incontri si stanno intensificando da quando frequento La scuola che  che funziona. Di ottimi colleghi, ottime colleghe, eccellenti insegnanti ne incrocio tanti. Un recente "incontro" è quello con Mariaserena Peterlin, insegnante non più in attività. Conosco MS da poco ma non credo di sbagliare se dico  che deve essere ...

Written by Gianni Marconato on gennaio 16th, 2010 # Filed under Insegnamento, Insegnanti, Scuola, educazione # 17 Comments #

Rilancio dal blog di Lorenza Boninu

(l'immagine è presa dal blog "Contaminazioni" di Lorenza Boninu) Rilancio da qui un eccellente contributo di Lorenza Boninu dal suo blog "Contamninazioni". Lorenza, il cui blog seguo da tempo, questa volta ha scritto con titolo: " Riprendiamo il "discorso sul metodo": insegnare l'autarkeia. Lorenza esordisce con l'affermzione che non vuol essere un'insegnante "divertente" ma che le bastrebbe essere un'insegnante "appassionante". Condivido pienamente, specie  se penso a quei colleghi che vorrebbero attirare l'attenzione con barzellette e battutine di dubbio gusto .... Collegato alla questione della "passione" per la materia e per il mestiere, viene presto ...

Written by Gianni Marconato on gennaio 3rd, 2010 # Filed under Insegnamento, Scuola # 5 Comments #