L’insostenibile leggerezza dell’apprendimento “tech-based”
Una serie di commenti fatti in Facebook da Luisa Nardecchia, un’amica insegnante, al mio post sul Light Learning offrono un contributo alla comprensione del significato e della portata di un’esperienza di apprendimento vissuta da una persona adulta, acculturata, di solide basi personali, scientifiche e metodologiche. Riporto quasi per intero le riflessioni di Luisa con qualche…
