Il mio pensiero sulle Lavagne Interattive Multimediali è ben noto a chi mi segue in questo spazio. A prescidere dal mio pensiero, sintetizzabile in: “non sono ne un bene ne un male; sono irrilevanti rispetto agli obiettivi (innovazione, miglioramento della didattica) che si decantano”, mi permetto di dare a dirigenti scolastici, dirigenti di strutture pubbliche,…
Roberto Maragliano, un nome storico” della didattica con le tecnologie, spiega il titolo dato alla conferenza “Ripensando la didattica” . Il riferimento è il sottotitolo di un celebre libro di Papert del 93, (S. Papert, The Children’s Machine: Rethinking Schools in the Age of Computers, Basic Books, New York, 1993). Scopo della MIC dovrebbe consistere…
Moodle, un progetto planetario. Così il signor Moodle Italia, alias Andrea Bicciolo, definisce il “nostro” LMS preferito.Moodle un autentico progetto di comunità. I numeri li dà Martin Dungiamas, l’inventore e fondatore di Moodle. 50.000 siti Moodle registrati; • 50.000 siti Moodle registrati; • 24 milioni di utenti registrati; • 199 i Paesi in cui si…
Ripensando la didattica, questo il ghiotto ed ambizioso tema della Moodle International Conference quest’anno in Italia, Roma. Organizza l’Università Roma Tre. Presente il team centrale degli sviluppatori di Moodle con in testa Martin Dougiamas. Apre il Magnifico Rettore Guido Fabiani indicando la mission di cui ci dovremo far carico noi che ci occupiamo di didattica…
A breve sarà Daniele Vinci a concludere il suo percorso di studi acccademici con la discussione della tesi: “Innovazione e pratiche didattiche: l’uso della rete da parte dei docenti”. Mi è molto piaciuto come ha lavorato, stimolato certamente anche dall’ambiente che il professor Francesco Consoli (vero innovatore), ha creato per lui ed altri laureandi, POIlab…
Ibridamenti, il blog-ricerca messo in piedi più di un anno fa da Maddalena Mappelli, ha cambiato “casa”, da Splinder a WordPress e lo fa assumendo un nuovo tema di ricerca. Dopo l’identità in rete (oggetto di una pubblicazione e di un seminario) e l’ascesa dei blogger, è la volta del provocatorio tema “L’università del futuro”,…
In anteprima al MoodleMoot International Conference (in corso a Roma e sul quale relazionerò non appena sistemati gli appunti) è sttao annunciato che Moodle Moot 2009 si terrà a Torino l’8 ed il 9 maggio. Informzioni a breve in www.moodlemoot.it Be the first to like. Like Unlike
SIEL 98 (mie) conclusioniQuali idea farsi dello stato della didattica con le tecnologie, oggi, in Italia sulla base di quanto visto e di quanto non visto al V^ congresso SIEL?Se quanto presentato a Trento fosse realmente rappresentativo del panorama italiano (e credo che in buona parte lo si possa considerare tale, almeno per quanto riguarda…
Partiamo (all’alba) noi. Egon Gastaldelli e Gianni Marconato presentano il paper: “Come gli insegnanti usano le tecnologie. Analisi qualitativa del progetto Pionieri”. Il lavoro è tratto dalla tesi di laurea magistrale di Egon. Qui una breve sintesi del paper e qui il full paper Amos Carri e altriPresentano dei modelli di progettazione didattica. I loro…
Ampio spazio è stato dedicato alla presentazione di esperienze finalizzate al recupero delle caratteristiche del 2.0 in ambienti di e-learning. Segno che il tema è, quanto meno, attuale.Francesco Magagnino presenta un prototipo di ambiente per l’apprendimento informale.Il suo obiettivo era il superamento del modello LMS/VLE, che sostiene modelli didattici formali ed istituzionali ed andare oltre…
Inizia Emilia Fortunata Corsi, dottoranda di ricerca a Macerata con “Philosophical e.argumentation”. Si tratta di una sperimentazione con le scuole superiori con lo scopo di rimotivare allo studio della filosofia legandola al vissuto degli studenti ed all’uso di strumenti loro familiari. Fa un aggancio concettuale all’apprendimento significativo. Il taglio didattico della sua sperimentazione è il…
La keynote speech è affidata a Giorgio Olimpo, presidente dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche del CNR, una delle poche sedi in cui si fa qualcosa di ricerca su questo tema. Ho la sensazione che i tagli ai fondi per la ricerca stiano facendo patire anche questo ente.Il tema: “Tecnologie ed apprendimento. Guardare al passato per…
Sono a Trento alla conferenza della SIe-L. Un centinaio di partecipanti, prevalentemente di provenienza universitaria e scolastica.Dal neo presidente Aurelio Simone, direttore della Scuola IAD di Roma – Tor Vergata, una parola chiara per riassumere tutti questi anni di usi didattici delle tecnologie: si è avuto un uso sostitutivo di modalità “analogiche” ed in alcuni…
Ritorna, dopo la fortunata edizione dello scorso anno, il Second Life Camp. Sarà a Firenze il 25 ottobre alla Fortezza da Basso, dalle 10 alla sera. Il tema? Dopo lo sboom le nuove tendenze e le riconferme. Spero in una visione meno acritica delle solite che si vedono in giro. Il titolo farebbe pensare ad…
Non vinceremo tanti premi Nobel ma in quanto ad …. Ignobel non siamo secondi a nessuno. Per la terza volta, una nostra università (quella di trento, per la cronaca), attraverso un proprio ricercatore ha vinto il …prestigioso premio. Questa volta è per uno studio (serissimo) sul …. suono delle patatine fritte. Complimenti a Massimilianom Zampini,…
Leggo che la scuola del futuro sarà ptesto attiva a Galatina. Si tratta di una iniziativa che scatutrisce da un accordi tra il Ministero della funzione pubblica (Brunetta, per intenderci) e Microsoft. I miracoli: – volano per l’occupazione, – la coesione sociale, – la cittadinanza attiva, – la realizzazione personale e professionale. Non ho dubbi…
Ritorno sull’argomento stimolato da un lungo articolo apparso su Punto Informatico con titolo “Scuola, quando il digitale è economia“. Il tema viene rilanciato dall’articolo 15 della recente legge 133/2008 , l’ultima finanziaria che apre il mercato dei contenuti digitali. Intervistati due editori e, logicamente, si fa l’apologia dei contenuti digitali come innovazione. Come sempre succede,…
