Perché non ha alcun senso nella scuola italiana la didattica in movimento?
Da un po’ di tempo si fa un gran parlare di fantomatiche innovazione a scuola caratterizzate dalla così detta “didattica…
Blog di Gianni Marconato
Da un po’ di tempo si fa un gran parlare di fantomatiche innovazione a scuola caratterizzate dalla così detta “didattica…