Per fare soldi bisogna essere conservatori?
Mi sono posto questa domanda mentre leggevo un libro sull’uso del iPad nella didattica. Per la verità, più un “libretto di istruzioni” di quelli che abitualmente si trovano nelle scatole…
Cosa succede se rovesciamo la scuola?
La classe rovesciata. Pare essere questa l’ultima moda in fatto di scuola, la flipped classroom. Gli studenti studiano gli argomenti delle “lezioni” prima di andare in aula ed in aula…
Il libro di testo digitale manca di appeal?
Un recente studio americano rivela che pochissimi studenti (6%) stanno usando come risorsa principale per i loro studi, il libro di testo digitale, nonostante il suo minore costo ecc… La…
Cambiare paradigma formativo
Una riflessione sul cambio di paradigma formativo cui siamo obbligati assumendo la prospettiva del Life Long Learning. Dal convegno “Le nuove sfide per il sistema della Formazione Continua”, Bolzano 1…
Perché con i corsi sulle tecnologie non si innova la didattica?
La questione mi si è posta una volta ancora proprio ieri intervenendo in una discussione su Facebook quando Francesca, una insegnate convinta utilizzatrice delle tecnologie a scuola, afferma che nonostante…
Ambienti di apprendimento per la formazione continua
E’ uscito un mio nuovo libro Contiene contributi dei colleghi Gabriella Dodero, Beate Weyland e Giovanni Bonaiuti. Allegato al libro c’è un dvd con l’ipertesto per la flessibilità cognitiva “Progettare…