Ero partito con l’idea di riflettere attorno alla domanda “Ha senso usare ancora i libri di testo? ” A cose fatte mi è parso più aderente ai fatti titolare questo post “Perché si usano i libri di testo” Considerato che i libri di testo si usano e non si colgono segnali di stanca, una ragione…
Un recente studio americano rivela che pochissimi studenti (6%) stanno usando come risorsa principale per i loro studi, il libro di testo digitale, nonostante il suo minore costo ecc… La percentuale è la stessa rilevata un anno fa. Siamo agli ‘inizi di una transizione, ma sarà, se sarà, una transizione lunga. La ricerca, commissionata da…
Le slide del mio contributo all’eBook Fest a Sanremo, 27 ottobre 2012. L’oggetto della mia presentazione è una “visione”, cioè un qualcosa che non è per l’oggi, ma, forse, per il domani o per il dopo domani. Ma una visione non frutto di un buon fumo o buon vino, ma frutto della connessione tra fatti,…
Che bisogno c’era che Turing inventasse il computer, quando bastava usare un bel epidiascopio per proiettare a parete una pagina di un libro? NO, non c’era proprio bisogno Cosa hanno di nuovo i libri di testo “digitali” che già non avessero i “vecchi” libri a stampa quando venivano proiettati a parete usando, come si faceva…
E di pochi giorni fa la circolare (n. 18 del 9 febbraio) che fornisce le indicazioni operative per l’adozione dei libri di testo per l’anno scolastico 2012/2013. Luci ed ombre; timido approccio alla digitalizzazione, ancora tanta “carta” . Che, questo, sia un passaggio epocale, una innovazione autentica, lo si vedrà in futuro. Al memento rimango…
Leggo, su input dell’amico Gigi Cogo, della novità Apple per i libri di testo. Una App per iPad che attualizza i libri di testo ricorrendo alle caratteristiche multimediali ed ipertestuali del digitale, della tecnologia touch screen e della “bellezza” e funzionalità del mondo Apple, cui il compianto Steve Jobs ci ha abituati. Qui la presentazione…
Finalmente un’autentica novità nel panorama dell’editoria digitale per la scuola. Dopo anni di annunci di rivoluzioni digitali quando, invece, si sono visti meri adeguamenti di formati e di supporti editoriali; dopo anni di roboanti comunicati che finalmente i “libri di testo” in digitale erano arrivati quando, invece, non si vedavano altro che pdf, qualche animazione,…
Dico la mia su questo tema che pare appassionare stimati colleghi e approssimativi giornalisti. Già da tempo scrissi che non vedo per quale ragione anche il “libro” non debba avere la sua “e” come l’ebbe il learning (con il famigerato e-learning, mai sufficientemente contrastato), con l’ebbe il governemt con l’e-governemt, cone l’ebbe la medicine con…
In preparazione all‘ebookfest di Fosdinovo, il network “la scuola che funziona” ha intrapreso un percorso di ricerca e di riflessione sulla tematica dell’utilizzo del libro di testo (LdT) e sulla sua rinnovabilità con le tecnologie digitali e di rete. A questo scopo è stato lanciato un sondaggio tra gli insegannti italiani; il sondaggio è compilabile…
Non me ne voglia l’amica Noa attivissima ed instancabile promotrice dell’ebook fest per questo esordio, per questo titolo che potrebbe sembrare irriverente per l’evento da lei promosso. So bene che a Fosdinovo non si vedrà nessun pdf. Ma la preoccupazione che la questione “libri di testo digitali” si areni definitivamente sul pidieffare i libri di…
Ritorno ancora sulla questione degli e-book, o libri digitali o libri informatici come qualcuno li vorrebbe chiamare. Mi capita di parlarne frequentemente in questo periodo. Una cosa mi pare certa: il digitale, anche nel “libro” sfonderà. Tempi e metodi non li so prevedere. Non faccio l’indovino anche se più di qualche volta mi piacerebbe avere…
L’intrigante disputa “e-book vs. libro” è stata ripresa ieri su Facebook da Pierluigi Tavella ed è stata seguita da un paio di commenti che evidenziano alcune pieghe della questione. Parte Pierluigi con e-book VS libro, se ne sente parlare sempre più spesso. Discussione inutile. Perchè siamo così caparbi a voler a tutti i costi paragonare…
Due news apparse nell’ultimo numero di Sophia hanno suscitato la mia “curiosità” già sufficiente irritata dall’afa di questi giorni. Oggetto? Gli e-book (sostituti dei compianti LO?). La prima news titola: “E-book in classe: innovazione o falsa partenza”; la seconda: “Oltre l’e-book, un mercato in continua crescita”. Nella prima si da notizia di un accordo tra…
