La natura dell’apprendimento

Riesco finalmente a prendere in mano un bel lavoro dell’OCSE pubblicato nel 2010: ”The nature of learning. Using research to inspire practice”, una raccolta di saggi focalizzati ciascuno su un aspetto dell'ampia tematica dell’apprendimento alla luce della ricerca contemporanea. L’impronta dei contributi è prevalentemente costruttivista, di un costruttivismo “morbido”, direi. Ovviamente le tematiche oggetto della pubblicazione sono state selezionate dei curatori sulla base delle loro punti di vista e ciascuna tematica riflette, altrettanto ovviamente, il punto di vista dell’autore. Personalmente ritengo sottorappresentato l’approccio cognitivista e trovo alquanto parziale il capitolo ...

Written by Gianni Marconato on novembre 23rd, 2011 # Filed under Apprendimento # No Comment #

Non ci siamo proprio capiti

Chi, tra le persone serie, ragiovevoli, riflessive, ha mai detto che le tecnologie didattiche avrebbero reso obsoleto l'insegnante? Chi ha ha mai pensato di sostituire l'insegnante biologico con quello digitale? Chi ci attribuisce questa intenzione è il lacaniano Massimo Recalcati, psicanalista di vaglio, nel suo intervento su la Repubblica di ieri 31 ottobre dal titolo "Elogio degli insegnanti. Perchè la tecnologia non può sostituirli". http://tinyurl.com/6eydfsz Del suo intervento mi piacciono tre idee: la potenza pedagogica dell'errore, della fallibilità dell'inciampo, l'eros del desiderio come condizione dell'apprendimento, l'apprendimento come possibilità. Mi piace anche questa sua stigmatizzazione di un certo ...