Mese: Marzo 2009

Edupunk

L’istruzione diventa punk? Ovvero, si può avere un approccio punk all’educazione? La questione è nata a proposito dell’utilizzo delle tecnologie per l’educazione ed, in estrema sintesi, contrappone un approccio istituzionale…

Le LIM al CREMIT 3

Seconda parte della mattinata con due interventi scientifici: le LIM viste dalla prospettiva della psicologia dell’apprendimento e da quella didattica. La prospettiva psicologica a cura di Alessandro Antonietti, Cattolica, servizo…

Le LIM al CREMIT 1

Pier Cesare Rivoltella, direttore CREMIT, apre la giornata dando il senso dell’evento: fare una riflessione scientifica sull’uso didattco delle LIM. Saranno affrontati gli aspetti psicologici e quelli didattici. Sul sito…