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22 Apr di Gianni Marconato

Investire sulla scuola

Firma la petizione Ho lanciato una “petizione”. Non lo ho mai fatto prima e spero di non farlo più. Solo raramente ho sottoscritto petizioni e appelli se non per testimoniare una posizione culturale o politica: non credo che queste azioni portino a risultati concreti, i meccanismi decisionali seguono ben altre dinamiche. Perché, allora, lo ho […]
13 Apr di Gianni Marconato

DaD – Perché è di più bassa qualità rispetto a quella in presenza

Per la mia storia professionale (prima o poi ricostruirò questa parte del mio curricolo) non posso negare l’utilità dell’insegnamento a distanza, dell’autoapprendimento assistito, delle tante forme in cui si può strutturare quella che qualche autore storico ha definito la rottura spaziale e temporale degli atti dell’insegnamento e dell’apprendimento. Sono, anche, convinto che esista una “diversa […]
10 Dic di Gianni Marconato

Educare è omologare. Non si potrebbe liberare?

  Ultimamente ho partecipato a due convegni * sulla scuola che potrei definire “off”, off dal mainstreaming della scuola di sistema, off dalla stretta osservanza ministeriale; una scuola un po’ disubbidiente, una scuola che si preoccupa più degli studenti e dei loro diritti che dei diritti del sistema ad auto-riprodursi. La scuola, quella che potremo […]
25 Lug di Gianni Marconato

Un quasi medico in famiglia

Non parlo mai nei social di cose di famiglia, tanto che più di qualcuno si domanda se abbia una “famiglia”: c’è Eugenio, mio figlio, classe 1992, e Caterina, sua madre. No cani, no gatti …. bestie già a sufficienza. Eugenio è una delle cose migliori che mi siano mai riuscite, navigando tra acque agitate, naufragi, […]
24 Set di Gianni Marconato

Non si boccia più

Vedo con molto interesse l’ipotesi dell’ abolizione della bocciatura nel primo ciclo d’istruzione perchè viene affermato, in tal modo, il principio secondo cui la scuola è fatta per condurre al successo tutti gli studenti e questa è una grande conquista, un principio di democrazia, l’affermazione di un diritto che passa attraverso un’idea alta e nobile […]