Blog di Gianni Marconato
Un mini-evento tematico al GBC: uno spazio tutto dedicato al learning, senza prefissi (e-) e senza suffissi (2.0). Una focalizzazione sulle tecnologie e su come con queste sia possibile costruire…
Ho firmato la petizione per il ritorno di Virgilio, il signore qui di fianco 🙂 , anche se non ho mai sofferto per la sua dipartita e per l’arrivo, in…
PROCESSO ALLE TECNOLOGIE DIDATTICHE Riusciranno i nostri baldi a tenerlo nella primavera 2008? Tutto dipende dai riscontri e dalle adesioni. Dopo lunga ibernazione (tutto era iniziato allo Zenacamp) , è…
Davide Salerno, in un suo vecchio post, scoperto cazzeggiando nel web in attesa della voglia di riprendere il lavoro, rilancia una indagine fatta da Darren Rowse sulle ragioni per cui…
Ogni tanto, in rete, mi imbatto in libri messi a disposizione gratuitamente. Purtroppo, tutto in inglese. Condivido una serie di link. Knowing Knowledge di George Siemens, 2006 Informal Learning, di…
Detto quello che avevo da dire sul nostro bello e variegato mondo di blogger, termino le mie riflessioni sulle famose10 domande della Commissione Europea sul Le scuole per il 21^…
Meno di un mese al GhiradaBarcamp. Il 22 ed il 23 settembre a Treviso alla Ghirada, la cittadella dello sport delle varie Benetton sportive.Intrigante il programma, come ci dice Alessandro,…
In pieno delirio di onnipotenza, novello Adorno alla polenta e salsicce, mi avventuro in ardite analisi del fenomeno blogging, in particolare dei “contatti” – e lo faccio considerando anche la…
Questo è un (non) post cancellato al momento della pubblicazione Lo ho cancellato perché mi sembrava troppo cattivo verso tanti blog e blogger aspiranti professionisti del blogging. Ed una volta…
Ogni tanto riprendo in mano uno dei miei testi sacri, Engines for Education di Roger Schank. Ogni volta che rileggo un testo “scopro” qualcosa di nuovo: deve essere l’effetto criss-cross…
Pare che in Second Life di virtuale non ci sia solo la vita ma anche i suoi utenti. Leggo, infatti, ne “La Repubblica” di oggi che Second Life sarebbe una…
La pretesa scientificitá di certe posizioni, scoperte e pratiche, più che una verità rappresenta (soprattutto nelle scienze sociali ed umane) un punto di vista, una opinione più o meno autorevole.…
Ho partecipato al “gioco” di Jane Hart, del Centre for Learning & Performance Technologies che ha invitato la nostra comunità a raccontare quali siano i 10 strumenti tecnologici più usati…
Questo dovremmo essere obbligati (da una circolare ministeriale) a scrivere almeno cento volte, tutti noi docenti, allievi, esperti e, soprattutto, genitori, all’inizio del nuovo anno scolastico.L’invito viene dall’autorevole penna (e…
La questione viene posta nel documento della Commissione Europea attraverso la domanda n. 7: Come fornire al personale scolastico formazione e sostegno per affrontare i problemi che si presentano? Sulla…
La tematica è sintetizzata attraverso la domanda n. 2: Come possono le scuole fornire ai giovani le competenze e la motivazione necessarie a rendere l’apprendimento un’attività permanente? Tre brevi estratti…
La tematica è sintetizzata attraverso la domanda n. 1: come organizzare le scuole in modo che possano fornire a tutti gli studenti la serie completa delle competenze di base? La…