Tag: e-book

7 Mar di Gianni Marconato Tag:,

E vai con l’epidiascopio!

Che bisogno c’era che Turing inventasse il computer, quando bastava usare un bel epidiascopio per proiettare a parete una pagina di un libro? NO, non c’era proprio bisogno Cosa hanno di nuovo i libri di testo “digitali” che già  non avessero i “vecchi” libri a stampa quando venivano proiettati a parete usando, come si faceva […]
19 Feb di Gianni Marconato Tag:,

Libri di testo digitali, questione ancora aperta

E di pochi giorni fa la circolare (n. 18 del 9 febbraio) che  fornisce le indicazioni operative per l’adozione dei libri di testo per l’anno scolastico 2012/2013. Luci ed ombre; timido approccio alla digitalizzazione, ancora tanta “carta” . Che, questo, sia un passaggio epocale, una innovazione autentica, lo si vedrà in futuro. Al memento rimango […]
20 Gen di Gianni Marconato Tag:, ,

Think different … different da cosa?

Leggo, su input dell’amico Gigi Cogo, della novità Apple per i libri di testo. Una App per iPad che attualizza i libri di testo ricorrendo alle caratteristiche multimediali ed ipertestuali del digitale, della tecnologia touch screen e della “bellezza” e funzionalità del mondo Apple, cui il compianto Steve Jobs ci ha abituati. Qui la presentazione […]
10 Gen di Gianni Marconato Tag:, ,

Didasfera … eppur qualcosa si muove

Finalmente un’autentica novità nel panorama dell’editoria digitale per la scuola. Dopo anni di annunci di rivoluzioni digitali quando, invece, si sono visti meri adeguamenti di formati e di supporti editoriali; dopo anni di roboanti comunicati che finalmente i “libri di testo” in  digitale erano arrivati quando, invece, non si vedavano altro che pdf, qualche animazione, […]
8 Feb di Gianni Marconato Tag:, , ,

e-book, fu vera gloria?

Dico la mia su questo tema che pare appassionare stimati colleghi e approssimativi giornalisti. Già da tempo scrissi che non vedo per quale ragione anche il “libro” non debba avere la sua “e” come l’ebbe il learning (con il famigerato e-learning, mai sufficientemente contrastato), con l’ebbe il governemt con l’e-governemt, cone l’ebbe la medicine con […]
4 Mag di Gianni Marconato Tag:,

Chi è innovatore?

Ritorno sulla questione dei e-book, spero per l’ultima volta. Il tema non mi appassiona più di tanto se non  per il suo essere paradigmatico di tanti mistificanti approcci all’inovazione nella scuola. Sono due le questioni che mi preme sottolineare: 1. quali sono i veri termini della querelle e 2. chi è innovatore  e chi no. […]
1 Mag di Gianni Marconato Tag:, , ,

Bricolage didattico

Era inevitabile che, prima o poi, la questione degli e-book si portasse dietro anche quella dei Learning Object. Ed è accaduto.  Dove, se non in Facebook? Una delle evoluzioni naturale della lunghissima e spesso verbosissima ed autocelabrativa discussione sulla digitalizzazione dei libri di testo è stata: “Ma perché non condividiamo libri di testo digitali?” Gratuitamente, […]
27 Apr di Gianni Marconato Tag:

Alle crociate con gli e-book

Ragazzi, la questione si fa calda. E non alludo alla temperatura (giustificata) di certi scambi epistolari ma al fuoco di fila a suon di argomentazioni intorno (chi pro chi contro) agli e-book o libri digitali. E questo fuoco di fila di argomentazioni mi piace. Le offese, se ci sono state, non mi intressano perchè non […]
26 Apr di Gianni Marconato Tag:

Libri liquidi e copertine rassicuranti

Ancora sui libri digitali: è una delle parole d’ordine oggi e non ci si può sottrarre ad un confronto. Le questioni connesse sono tante. Qui ne tratto due. Prima: il senso dei libri di testo Guastavigna fa una attenta ed ampia analisi dei criteri previsti dal decreto 41/2009 sull’editoria digitale con suoi commenti ed interrogativi. […]
24 Apr di Gianni Marconato Tag:,

Libri digitali e dintorni

Ritorno ancora sulla questione degli e-book, o libri digitali o libri informatici come qualcuno li vorrebbe chiamare. Mi capita di parlarne frequentemente in questo periodo. Una cosa mi pare certa: il digitale, anche nel “libro” sfonderà. Tempi e metodi non li so prevedere. Non faccio l’indovino anche se più di qualche volta mi piacerebbe avere […]
7 Lug di Gianni Marconato Tag:,

L’e-book non è innovazione (per la scuola)

Due news apparse nell’ultimo numero di Sophia hanno suscitato la mia “curiosità” già sufficiente irritata dall’afa di questi giorni. Oggetto? Gli e-book (sostituti dei compianti LO?). La prima news titola: “E-book in classe: innovazione o falsa partenza”; la seconda: “Oltre l’e-book, un mercato in continua crescita”. Nella prima si da notizia di un accordo tra […]
8 Feb di Gianni Marconato Tag:

Risorse didattiche: come costruirle e come usarle

Questo il tema della nuova discussione aperta su Orientamenti e Disorientamenti” e quello che segue il testo di apertura. L’appassionante discussione qui condotta sui LO si era fermata (conclusa?) sulla convergenza di pareri nell’opportunità di usare il termine “risorse” al posto di “oggetti di apprendimento” (Learning Object). Credo che “risorsa” sia stato il punto di […]